Latar Belakang: Mata kuliah Askeb Persalinan dan BBL merupakan mata kuliah inti yang harus dikuasai mahasiswa kebidanan. Lebih dari 50% mahasiswa DIII Kebidanan FK UNS memiliki nilai di bawah KKM untuk mata kuliah tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Internal Locus of Control dengan Hasil Belajar Askeb Persalinan dan Bayi Baru Lahir pada Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan FK UNS. Metode: Penelitian ini menggunakan desain ex post facto jenis correlational study. Teknik sampling menggunakan total sampling. Besar sampel adalah 57 responden yang memenuhi kriteria retriksi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk mengukur variabel internal locus of control dan data daftar nilai dari administrasi institusi untuk variabel hasil belajar. Teknik analisis data menggunakan korelasi spearman, dengan