Penulis Utama : Dody Hangga Wijaya
NIM / NIP : K5612023
×

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besaarnya tingkat pemahaman peraturan sepakbola pada pemain kelompok umur 14 tahun di Sekolah Sepakbola  se- Surakarta Tahun 2016.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik survai. Subjek penelitian ini adalah pemain kelompok usia 14 tahun di SSB Se-Surakarta tahun 2016. Dalam penentuan subjek penelitian survei ini dilakukandengan teknik total sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah pemain kelompok usia 14 tahun SSB Se-Surakarta dengan jumlah 151 pemain. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metodedokumentasi, observasi dan angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif persentase.

Hasil penelitian yang diperoleh tingkat pemahaman peraturan sepakbola pada pemain KU 14 tahun di SSB se- Surakarta tahun 2016 sebagai berikut : untuk kategori sangat baik sebanyak 0 pemain dengan persentase 0 %, kategori baik sebanyak 34 pemain dengan persentase 23 %, kategori cukup baik sebanyak 85 pemain dengan persentase 56 %, kategori kurang sebanyak 27 pemain dengan persentase 18 %, dan kategori sangat kurang sebanyak 5 pemain dengan persentase 3 %. Dapat disimpulkan bahwa pemahaman peraturan sepakbola pada pemain KU 14 tahun di SSB Se-Surakarta dalam kategori cukup baik.

Kata kunci : Tingkat pemahaman, Peraturan Sepakbola

×
Penulis Utama : Dody Hangga Wijaya
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5612023
Tahun : 2016
Judul : Survei Tingkat Pemahaman Peraturan Sepakbola pada Pemain KU 14 Tahun SSB Se-Surakarta Tahun 2016
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2016
Program Studi : S-1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Pendidikan Kepelatihan Olahraga-K.5612023-2016
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Sukono, M.Or
2. Slamet Widodo, S.Pd., M.Or
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.