ABSTRAK  Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui kondisi tata ruang kantoryang ada pada Kantor Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga KabupatenBoyolali, (2) mengetahui hambatan-hambatan yang timbul pada penataan ruangkantor di  Kantor Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Boyolali ,(3) mengetahui upaya dalam mengatasi hambatan-hambatan pada penataan ruangkantor di Kantor Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Boyolali, (4)mengetahui kenyamanan kerja pegawai pada penataan ruang kantor di KantorDinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten BoyolaliPenelitian   ini   menggunakan   penelitian   kualitatif   dengan   metodepenelitian  deskriptif.  Strategi  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  iniadalah studi kasus tunggal terpancang. Penelitian ini menggunakan teknikpengambilan sampel bola salju (snowball sampling) dengan Sekretaris DinasPendidikan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Boyolali sebagai informan kunci.Dalam penelitian ini, metode pengumpulan data dilakukan dengan sistemwawancara  yang  didukung  dengan  observasi  dan  dokumentasi.  Teknik  ujivaliditas data yang digunakan adalah trianggulasi data dan trianggulasi metode,sedangkan  teknik  analisis  data  interaktif    dengan  mengumpulkan  data  awal;reduksi data; penyajian data dan kemudian mendefinisikan kesimpulan atauverifikasi.Berdasarkan  hasil  penelitian ini  dapat  disimpulkan  bahwa (1) KantorDISDIKPORA Boyolali masih menghadapi beberapa masalah tata ruang kantor,seperti masih menggunakan mesin absensi manual, tidak ada sekat untuk RuangKepala Subbagian, dokumen yang tidak tertata dengan baik; (2) Hambatan yangdihadapi DISDIKPORA Boyolali dalam hal tata letak kantor, seperti dalammengatur  meja kerja;  kurangnya ruang  untuk  penyimpanan  arsip  dan  furniturtambahan yang tidak terpakai, sehingga itu bisa mengurangi kenyamanankaryawan; (3) Dalam hal mengatasi hambatan yang ada, kantor DISDIKPORABoyolali telah melakukan beberapa upaya seperti: mengusulkan untuk pengadaanbarang (filling cabinet dan arsip rak); mengurangi meja kerja yang tidak terpakaidan mengatur ulang meja kerja, sehingga dapat meningkatkan kenyamana kerjapegawai;  (4)  Dalam  hal  menentukan  tata  letak  kantor  terbuka;  memasangpembatas antara pimpinan dan bawahan; pencahayaan; sirkulasi udara; keamanan;kebersihan dan keindahan, kantor Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga sudahmemberikan kenyamanan bagi karyawan.Kata kunci: tata ruang kantor, tata ruang kantor terbuka, kenyamanan kerja