ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolakpeluru gaya menyamping pada siswa kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 TerasBoyolali tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswakelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Teras Boyolali yang berjumlah 34 siswa yangterdiri dari 11 siswa putra dan 23 siswa putri. Sumber data berasal dari guru, siswadan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan dokumentasiatau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis datamenggunakan teknik deskriptif komparatif dengan menggunakan teknikpresentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatanpembelajaran.Hasil analisis data dapat disampaikan sebagai berikut: hasil belajar tolakpeluru gaya menyamping siswa pada Siklus I dari 34 siswa mencapai 64,70% atausebanyak 22 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan pada Siklus II meningkatmencapai 82,35% atau sebanyak 28 siswa sedangkan 6 siswa lainnya belum tuntasdengan KKM 78.  Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulan bahwa penggunaan alatbantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gayamenyamping  pada siswa kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Teras Boyolali tahunpelajaran 2015 / 2016.Kata Kunci : Hasil Belajar, Tolak Peluru Gaya Menyamping, Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran.