Penulis Utama : Mahindro Bugo Sukirno
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5611052
Tahun : 2016
Judul : Pengaruh Alat Bantu Pembelajaran Terhadap Kemampuan Lompat Tinggi Gaya Streddle pada Siswi Kelas XI SMK N 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2016
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-K.5611052-2016
Subyek : LOMPAT TINGGI
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh
penerapan modifikasi alat bantu pembelajaran terhadap peningkatan kemampuan
lompat tinggi gaya straddle pada siswi kelas XI SMK N 1 SUKOHARJO Tahun
2015/2016.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi
experiment atau eksperimen semu dengan menggunakan rancangan pre-test dan
post-test group. Populasi penelitian ini adalah siswi kelas XI SMK NEGERI 1
SUKOHARJO Tahun Ajaran 2015/2016 yang berjumlah 329 siswi, yang terbagi
dalam 10 kelas : XI A 25, XI B 22, XI C 36, XI D 36, XI E 35, XI F 36, XI G 34, XI
H 35, XI I 34, XI J 36. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random
sampling yang masing-masing kelas diambil 10%, jadi sampel yang digunakan
berjumlah 35 siswi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan teknik
tes dan pengukuran lompat tinggi gaya straddle dari Andi Suhendro (1999: 2.56).
Teknik analisis data yaitu dengan teknik uji perbedaan yang dalam hal ini
mengunakan Paired Sample Test dari aplikasi SPSS 20.0.
Hasil penelitian menunjukan bahwa sebelum mendapat perlakuan dengan
mengunakan alat bantu tali dan kotak di tes awal dengan nilai sebesar 2465 dari total
35 siswi yang mengikuti tes. Selanjutnya diberikan latihan (tretment) dengan
mengunakan alat bantu tali dan kotak lebih tinggi, hasil tes menunjukan peningkatan
sebesar 325 poin dengan total nilai berjumlah 2790 dari 35 siswi. Apabila di ratarata
dengan hasil tes awal sebesar 70,42857 dan tes akhir dengan jumlah sebesar
79,71429. Sehingga apabila diprosentasikan peningkatanya sebesar 13,18 %.
Simpulan penelitian ini adalah ada pengaruh alat bantu pembelajaran
terhadap kemampuan lompat tinggi gaya straddle pada siswi kelas XI SMK N 1
Sukoharjo tahun pelajaran 2015/2016. Dikarenakan hasil output uji t dapat dilihat
bahwa Sig (2 tailed) = 0.000. Hal itu berarti bahwa probabilitas < 0.05 yang berarti
Ho ditolak. Sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa alat bantu tali dan kotak
memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan lompatan pada siswi kelas
XI SMK N 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2015/2016
Kata kunci: Alat Bantu Pembelajaran, Kemampuan lompat tinggi Gaya Straddle

File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB 0.pdf
BAB I.pdf
JURNAL.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
IMG_20161104_201500.jpg
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Fadillah Umar, S.Pd, M.Or
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP