ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan keterampilan
menyelesaikan soal cerita pecahan melalui model pembelajaran Inkuiri, (2)
mendeskripsikan cara mengatasi kendala penerapan model pembelajaran Inkuiri
pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem II No. 172 Surakarta tahun ajaran
2015/2016. 
Bentuk penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan sebanyak dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah guru dan
siswa kelas IV SD Negeri Karangasem II No. 172 Surakarta tahun ajaran
2015/2016 berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes. Uji validitas data menggunakan
validitas isi, triangulasi sumber data dan triangulasi teknik pengumpulan data.
Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif (Miles & Huberman)
terdiri dari empat komponen yaitu pengumpulan data, reduksi data, sajian data,
dan penarikan kesimpulan. 
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan (1)  meningkatnya keterampilan
menyelesaikan soal cerita pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem II
No. 172 Surakarta ditandai adanya peningkatan persentase ketuntasan klasikal
siswa prasiklus  16,67%, siklus 1 63,89%, dan siklus 2 86,11%; (2) meningkatnya
aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran menyelesaikan soal cerita ditandai
adanya peningkatan skor ratarata aktivitas belajar siswa yaitu siklus 1 sebesar
17,14 kategori baik, dan siklus 2 sebesar 20,61 kategori sangat baik; (3) cara
mengatasi kendala penerapan model pembelajaran Inkuiri pada siswa kelas IV SD
Negeri Karangasem II No. 172 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 adalah (a) tahap
orientasi, (b) tahap merumuskan masalah, (c) tahap merumuskan hipotesis, (d)
tahap mengumpulkan data, (e) tahap menguji hipotesis, dan (f) tahap merumuskan
kesimpulan. 
Simpulan penelitian ini adalah meningkatnya keterampilan menyelesaikan
soal cerita pecahan dan meningkatnya aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran
menyelesaikan soal cerita pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem II
No. 172 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. 
 
Kata Kunci: Inkuiri, menyelesaikan soal cerita, pecahan.