Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar senamlantai guling belakang menggunakan media bidang miring dan audio visual padasiswa kelas X TKJ B SMK TEKNO-SA Surakarta tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswakelas X TKJ B SMK TEKNO-SA Surakarta yang berjumlah 26 siswa yang terdiridari 13 siswa putri dan 13 siswa putra. Sumber data berasal dari guru, siswa danpeneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan dokumentasi atauarsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis datamenggunakan teknik deskriptif komparatif dengan menggunakan teknikpresentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatanpembelajaran.Hasil analisis data dapat disampaikan sebagai berikut: hasil belajar senamlantai guling belakang siswa pada Siklus I dari 26 siswa mencapai 61,54% atausebanyak 16 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan pada Siklus II meningkatmencapai 84,62% atau sebanyak 22 siswa sedangkan 4 siswa lainnya belum tuntasdengan KKM 75.Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulan bahwa penggunaan alatbantu dan media pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar senam lantaiguling belakang pada siswa kelas X TKJ B SMK TEKNO-SA Surakarta tahunpelajaran 2015 / 2016.Kata Kunci : Hasil Belajar, Senam Lantai Guling Belakang, Penggunaan MediaBidang Miring dan Audio Visual.