ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perkembangan sosial
siswa kelas XI SMK Batik 1 Surakarta, (2) kehidupan beragama dalam keluarga
siswa tersebut, dan (3) kontribusi kehidupan beragama dalam keluarga tersebut
terhadap perkembangan sosial siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini
dilaksanakan di SMK Batik 1 Surakarta. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas
XI yang terdiri dari 146 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada
penelitian ini adalah quota sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan
pada penelitian ini adalah angket. Analisis data untuk hipotesis pertama dan
hipotesis kedua menggunakan uji t satu sampel, uji satu pihak dengan uji pihak
kanan, sedangkan untuk hipotesis ketiga menggunakan teknik analisis regresi
sederhana dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS versi 17.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perkembangan sosial siswa kelas
XI SMK Batik 1 Surakarta pada tahun pelajaran 2015/2016 tergolong kategori
sedang, (2) kehidupan beragama dalam keluarga siswa tersebut tergolong kategori
sedang, dan (3) kehidupan beragama dalam keluarga berkontribusi terhadap
perkembangan sosial siswa sebesar 46,4%.
Kata kunci: kehidupan beragama dalam keluarga, perkembangan sosial.