ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perkembangan sosialsiswa kelas XI SMK Batik 1 Surakarta, (2) kehidupan beragama dalam keluargasiswa tersebut, dan (3) kontribusi kehidupan beragama dalam keluarga tersebutterhadap perkembangan sosial siswa.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian inidilaksanakan di SMK Batik 1 Surakarta. Sampel penelitian ini adalah siswa kelasXI yang terdiri dari 146 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan padapenelitian ini adalah quota sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakanpada penelitian ini adalah angket. Analisis data untuk hipotesis pertama danhipotesis kedua menggunakan uji t satu sampel, uji satu pihak dengan uji pihakkanan, sedangkan untuk hipotesis ketiga menggunakan teknik analisis regresisederhana dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS versi 17.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perkembangan sosial siswa kelasXI SMK Batik 1 Surakarta pada tahun pelajaran 2015/2016 tergolong kategorisedang, (2) kehidupan beragama dalam keluarga siswa tersebut tergolong kategorisedang, dan (3) kehidupan beragama dalam keluarga berkontribusi terhadapperkembangan sosial siswa sebesar 46,4%.Kata kunci: kehidupan beragama dalam keluarga, perkembangan sosial.