Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran cooperative script pada siswa kelas V SDN Gandekan 230 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 dan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran cooperative script dalam meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas V SDN Gandekan 230 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Gandekan yang berjumlah 25 siswa, yang terdiri dari 15 orang siswa laki-laki dan 10 orang siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik uji validitas data menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa keterampilan berbicara dapat meningkat melalui model pembelajaran cooperative script pada siswa kelas V SDN Gandekan 230. Peningkatan tersebut dapat dibuktikan dengan meningkatnya ketuntasan klasikal siswa mulai dari pratindakan, siklus I, dan siklus II. Pada pratindakan, ketuntasan klasikal mencapai 36% atau 9 siswa dari 25 siswa, pada siklus I tingkat ketuntasan klasikal mencapai 40% atau 10 siswa dari 25 siswa, dan pada siklus II tingkat ketuntasan klasikal mencapai 84% atau 21 dari 25 siswa. Nilai rata-rata kelas juga mengalami peningkatan, pada pratindakan nilai rata-rata kelas mencapai 63,68; pada siklus I nilai rata-rata kelas mencapai 66,88; dan pada siklus II nilai rata-rata kelas mencapai 77,76. Siswa menjadi aktif serta fokus dalam pembelajaran, siswa menjadi mudah mengungkapkan ide dan gagasan, meningkatkan motivasi belajar siswa sehingga proses pembelajaran menjadi menyenangkan
Kata kunci: Model Kooperatif, cooperative script, Keterampilan Berbicara