ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik tokeneconomy terhadap perilaku prososial anak usia 4-5 tahun.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengandesain nonequivalent control group design. Sampel penelitian ini adalah 50 anakusia 4-5 tahun di TK Islam An Nahl Cemani. Validitas instrumen menggunakancheck list validity.Metode pengumpulan data melalui observasi dalam bentukchecklist untuk megukur perilaku prososial anak.. Uji normalitas danhomogenitass menggunakan kolmogorov smirnov dan levene test for equality ofvariance. Analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik parametriksetelah data dinyatakan normal dan homogen dengan taraf signifikansi >0.05. Ujihipotesis menggunakan independent sample t-test dengan SPSS 15 for windows.Hasil analisis data menunjukkan, pertama, hasil kedua kelompokmenunjukkan adanya peningkatan, rata-rata pretest kelompok eksperimen dari3,48 meningkat menjadi 5,76 pada saat posttest, sedangkan nila rata-ratakelompok kontrol dari 3,44 pada saat pretest menjadi 3,88 pada saat posttest.Kedua, terdapat pengaruhteknik token economy terhadap perilaku prososial anakusia 4-5 tahun, yang dibuktikan oleh adanya perbedaan yang signifikan antarakelompok eksperimen dan kelompok kontrol (p< 0,05).  Kesimpulan dari penelitian ini adalah teknik token economy berpengaruhterhadap perilaku prososial anak usia 4-5 tahun.Kata kunci: token economy, perilaku prososial, anak usia dini.