Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar servis atas bolavoli pada siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Polokarto tahun ajaran 2015/2016 melalui alat bantu pembelajaran. 
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Polokarto yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 14 siswa putra dan 18 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian hasil belajar servis atas bolavoli. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan persentase. 
Hasil analisis data penelitian dapat disajikan sebagai berikut mulai dari pra tindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada pra tindakan, siswa belum menunjukan hasil belajar yang baik, kategori sangat baik dengan persentase 0%, kategori baik dengan persentase 6,25% atau 2 siswa dari 32 siswa, kategori cukup dengan persentase 21,87% atau 7 siswa dari 32 siswa, kategori kurang dengan persentase 43,75% atau 14 siswa dari 32 siswa, kemudian kategori sangat kurang dengan persentase 28,12% atau 9 siswa dari 32 siswa. Pada siklus I kategori sangat baik dengan persentase 0%, kategori baik dengan persentase 28,12% atau 9 siswa dari 32 siswa, kategori cukup dengan persentase 34,38% atau 11 siswa dari 32 siswa, kategori kurang dengan persentase 37,50% atau 12 siswa dari 32 siswa, dan kategori sangat kurang dengan persentase 0%, dari data tersebut bisa di dapat ada sejumlah 20 siswa telah mencapai kriteria tuntas sedangkan 12 siswa belum tuntas. Pada siklus II mencapai persentase sangat baik 12,50% atau 4 siswa dari 32 siswa, baik 46,87% atau 15 siswa dari 32 siswa, cukup 25,00% atau 8 siswa dari 32 siswa, kurang 15,63% atau 5 siswa dari 32 siswa, dan sangat kurang 0%. Sehingga dari data tersebut dapat diketahui bahwa 27 siswa mencapai kriteria tuntas sedangkan 5 siswa belum tuntas dengan jumlah murid 32 siswa. 
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan : penggunaan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil servis atas bolavoli pada siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Polokarto tahun ajaran 2015/2016. 
Kata kunci : hasil belajar, servis atas bolavoli, alat bantu pembelajaran