Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan kesiapsiagaan dalam
pengurangan risiko bencana gempabumi pada penerapan media komik dan model GI,
model GI dan model konvensional pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Wedi; 2)
Kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana gempabumi pada penerapan media komik
dan model GI lebih efektif dari model konvensional pada siswa kelas X SMA Negeri
1 Wedi; 3) Kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana gempabumi pada penerapan
model GI lebih efektif dari model konvensional kelas X SMA Negeri 1 Wedi.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi experimental
research). Populasi penelitian ini adalah: siswa kelas X SMA Negeri 1 Wedi,
Kabupaten Klaten. Sampel penelitian ini sebanyak tiga kelas yaitu kelas XB, XF dan
XC yaitu berjumlah 69 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple
random sampling, dengan bentuk desain rancangan penelitian design posttest only.
Pengumpulan data dengan menggunakan angket, tes, dan dokumentasi. Teknik
analisis data yang digunakan adalah anava dan uji lanjut anava. Uji prasyarat yang
digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas.
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa: 1) Terdapat perbedaan kesiapsiagaan
dalam pengurangan risiko bencana gempabumi pada penerapan media komik dan
model GI, Model GI dan model konvesional di kelas X SMA Negeri 1 Wedi; 2)
penerapan media komik dan model GI lebih efektif dari model konvensional pada
kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana gempabumi kelas X di SMA Negeri
1 Wedi; 3) penerapan model GI lebih efektif dari model konvensional pada
kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana gempabumi kelas X di SMA Negeri
1 Wedi;
Kata Kunci: Media Pembelajaran Komik, Model Pembelajaran Group Investigation,
Kesiapsiagaan Bencana Gempabumi.