Bahasa Jawa ragam krama berposisi menjadi pembelajaran bahasa kedua. Hal ini dikarenakan pemerolehan bahasa ibu masyarakat Jawa menggunakan bahasa Jawa ragam ngoko. Padahal penggunaan bahasa Jawa dalam proses pembelajaran cenderung menggunakan bahasa Jawa ragam krama. Pembelajaran yang menyenangkan tidak lepas dari metode dan media pembelajaran. Ketepatan pemilihan metode pembelajaran dan penggunaan media dapat mempengaruhi keberhasilan suatu proses pembelajaran. Penggunaan shadow puppet berbahasa Jawa mempermudah siswa mempelajari bahasa. Selain memperbanyak kosakata, shadow puppet juga mengenalkan siswa pada budaya Jawa. Pengenalan kosakata berbahasa Jawa ragam krama pada siswa akan membentuk karakter menjadi lebih santun. Artikel ini menyoroti penggunaan shadow puppet berbahasa Jawa dalam rangka memperkaya kosakata bahasa Jawa pada siswa. 
Kata kunci: pembelajaran bahasa kedua, media shadow puppet, pendidikan karakter.