Penulis Utama : Isni Sri Cahyanti
NIM / NIP : K4214023
×

ABSTRAK 
 Penelitian bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Mengetahui adanya peningkatan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dalam mata pelajaran menulis teks dialog dengan menerapkan metode modeling the way dan media crikak di kelas VII F SMP Negeri 1 Banyudono, (2) Mengetahui adanya peningkatan hasil belajar siswa menulis teks dialog dengan menerapkan metode pembelajaran modeling the way dan media crikak  di kelas VII F SMP Negeri 1 Banyudono. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Banyudono yang berjumlah 32 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan kolaborasi antara peneliti, guru kelas, dan melibatkan partisipasi siswa. Data dalam penelitian ini berupa nilai menulis dialog siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, doumentasi, dan tes. Prosedur penelitian meliputi tahap:                  (1) identifikasi masalah, (2) persiapan, (3) penyusunan rencana tindakan,           (4) implementasi tindakan, (5) pengamatan, dan (6) penyusunan laporan. Validitas data yang digunakan yaitu teknik triangulasi sumber data dan analisis metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.  Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas VII F SMP negeri 1 Banyudono melalui penerapan metode pembelajaran aktif modeling the way dan media crikak tercapai dengan baik. hal tersebut terefleksi dari beberapa indikator sebagai berikut: (1) persentase kualitas proses belajar pada siklus 1 40,6% naik menjadi 71,9% pada siklus II. Persentase kualitas hasil belajar keterampilan menulis teks dialog pada pratindakan yaitu 37,5%, pada siklus I naik menjadi 50% dan pada siklus II naik menjadi 87,5%. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah metode pembelajaran aktif modeling the way dan media crikak dapat meningkatkan keterampilan menulis teks dialog pada siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Banyudono. 
Kata Kunci: menulis, teks dialog, modeling the way 

×
Penulis Utama : Isni Sri Cahyanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4214023
Tahun : 2018
Judul : Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Dialog Melalui Metode Modeling The Way dengan Media Crikak pada Siswa Kelas Vii SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2017/2018
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2018
Program Studi : S-1 Pendidikan Sastra Jawa
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa -K4214023-2018
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Atikah Anindyarini, M.Hum.
2. Kenfitria Diah Wijayanti S.S., M.Hum.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.