Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas V SD Negeri Karangasem 2 Surakarta tahun 2017/2018 melalui penggunaan alat bantu pembelajaran.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dalam Penelitain Tindakan Kelas ini adalah siswa kelas V SD Negeri Karangasem 2 Surakarta yang berjumlah 35 siswa. Sumber data dalam Penelitian ini berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, dan tes. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Pada data pra siklus hasil belajar passing bawah bolavoli yang tuntas adalah 5 orang atau mencapai 14,29% dan yang belum tuntas 30 siswa atau mencapai 85,7%.Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan hasil belajar passing bawah pada siklus I yang dinyatakan tuntas mencapai 62,85 % atau sebanyak 22 siswa. Peningkatan hasil belajar passing bawah juga terjadi pada siklus II dengan prosentase sebesar 82.86% atau sebanyak 29 siswa yang tergolong kriteria Tuntas dengan KKM 75.00 dan 17,14 % atau sebanyak 6 siswa lainnya tergolong dalam kategori Belum Tuntas.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran passing bawah bola voli dapat meningkatkan hasil belajar  pada siswa Kelas V SD Negeri Karangasem 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.