ABSTRAK

Penelitian   ini   bertujuan   untuk   menjelaskan   dan   mendeskripsikan   wujud kesantunan   berbahasa,   prinsip   kesantunan   berbahasa,   strategi   kesantunan berbahasa dan relevansinya dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang terkandung di balik Talk Show Indonesia Lawyers Club   TV One. Talk Show Indonesia Lawyers Club hadir dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kesantunan dalam  berbahasa yang  dapat  diterapkan  oleh  segenap  narasumber,  sehingga mampu menggugah peserta didik untuk dapat berdebat tanpa mengesampingkan nilai kesantunan berbahasa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, penelitian ini menemukan wujud kesantunan berbahasa, prinsip kesantunan berbahasa, strategi kesantunan berbahasa dengan pembelajaran di SMA. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan  SBLC untuk mengumpulkan data. Penulis tidak  terlibat  langsung  dalam  menentukan  suatu peristiwa  yang  terjadi dalam acara Talk Show Indonesia Lawyers Club. Keterlibatan penulis dalam penulisan ini hanya sebagai pemerhati dan pendengar percakapan atau dialog antara pembawa acara dan narasumber dalam acara talk show Indonesia Lawyers Club. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik cara-tujuan,   penulis   telebih   dahulu    menunjukan   konteks   tuturan.   Hasil pembahasan dapat  disimpulkan bahwa: (1) wujud kesantunan berbahasa,  yaitu penggunaan ungkapan sapaan, dan penggunaan ungkapan permintaan; (2) maksim yang mendasari kesantunan berbahasa, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawaan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, dan maksim kesimpatian; (3) strategi kesantunan berbahasa, yaitu strategi kesantunan positif; dan strategi on record; dan (4) relevansinya dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA.

Kata kunci: pragmatik, pendidikan, kesantunan, pembelajaran, talk show