ABSTRAK

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menguji kefektifan metode bimbingan kelompokterhadap peningkatan pemahaman pendidikan seks pada siswa kelas X SMA Negeri 6 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian Non Randomized Pretest Posttest Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan pemberian pretest pada kedua kelompok, pemberian treatment pada kelompok eksperimen dan pemberian posttest kedua kelompok sehingga hasil dapat dibandingkan. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas kelas X MIPA 5 sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah 33 siswa  dan kelas X MIPA 3 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah 33 siswa.Pengambilan sampel menggunakan teknik Cluster Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket pemahaman terhadap pendidikan seks. Analisis data menggunakan teknik independent sample t-test dengan bantuan aplikasi pengolahan data statistik SPSS.Berdasarkan hasil analisis data penelitian melalui pengujian gain score antara pretest dan posttest angket pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diketahui nilai thitung 3,855 dengan nilai signifikansi 0,000 (p 0,000<0>

Kata kunci: bimbingan kelompok, pendidikan seks,  remaja