ABSTRAK
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan education game berbasis adobe flash untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi bangun datar anak tunagrahita kelas II di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 anak tunagrahita kelas II di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode pre experiment dengan desain one group pretest – posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan tes tertulis dengan bentuk menjodohkan dan pilihan ganda. Tes yang digunakan adalah metode tes objektif dengan bentuk pilihan ganda dan menjodohkan. Data hasil tes kemudian di analisis dengan menggunakan rumus Wilcoxon Sign Rank dengan bantuan SPSS 16. Hasil pretest subjek menunjukkan nilai rata-rata kelas yaitu 46 dan setelah diberikan treatment  berupa penggunaan media education game berbasis adobe flash dalam pembelajaran hasil posttest rata-rata kelas menjadi 70, selain itu diperoleh pula bukti dari hasil analisis data diperoleh Z_hitung sebesar -2.070 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,038. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan education game berbasis adobe flash efektif untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi bangun datar anak tunagrahita kelas II di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta.
Kata Kunci : Education Game, Adobe Flash, Bangun Datar, Anak Tunagrahita