Penulis Utama : Siti Rosidah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7113207
Tahun : 2017
Judul : Peningkatan Pemahaman Konsep Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas IV SD Negeri Totosari No. 102 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2017
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP-Prodi PGSD-K7413029-2017
Subyek : COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sistem pemerintahan tingkat pusat melalui model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada kelas IV SD Negeri Totosari No.102 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
Subjek penelitian ini yaitu guru kelas dan 34 siswa kelas IV SD Negeri Totosari No. 102 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Validitas data yang
digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah teknik analisis interaktif yang terdiri dari tiga komponen yaitu pengumpulan data,penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Berdasarkan   hasil   penelitian,ditinjau   dari   nilai   Kriteria   Ketuntasan
Minimal (KKM) yaitu 70 diperoleh nilai rata-rata kelas sebelum tindakan yaitu
60,5 dengan ketuntasan klasikal 26,5%, pada siklus I nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 67,7 dengan ketuntasan klasikal 61,7?n pada siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 70,8 dengan ketuntasan klasikal 82,3%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep sistem pemerintahan tingkat pusat dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada kelas IV SD Negeri Totosari No. 102 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017

 

File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
COVER.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
Surat Pernyataan.pdf
File Dokumen : JURNAL.pdf
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Endang Sri M, M.Hum
2. Drs. Hadi Mulyono, M.Pd
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP