Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh pendekatan TGT (TeamsGameTournament) terhadap hasil layupshoot kanan siswa ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017;(2) Pengaruh pendekatan drill terhadap hasil layupshoot kanan siswa ekstrakurikuler bola basket SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017; (3)Latihan tembakan manakah yang lebih baik untuk meningkatkan hasil layupshoot kanan siswa ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa putra ekstrakurikuler basket SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 sebanyak 30 orang. Pada penelitian ini tidak digunakan teknik pengambilan sampel karena merupakan penelitian populasi yang dimana semua populasi digunakan untuk menjadi subyek penelitian.Data yang dikumpulkan pada penelitian ini berupa data kemampuan layup kanan bola basket. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan pengukuran kemampuan layupbola basket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji perbedaan dengan melalui uji prasyarat yaitu uji reliabilitas, uji normalitas, dan uji homogenitas dengan taraf signifikansi 5 %.
Kesimuplan dari penelitian ini adalah: (1)Ada pengaruh pendekatan TGT (TeamsGameTournament) terhadap hasil layupkanan siswa ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017, dengan thitung = 5,870> ttabel = 2,145. ;(2)Ada pengaruh pendekatan Drillb terhadap hasil layupkanan siswa ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017, dengan thitung = 7,046>ttabel= 2,145. ; (3) Model pendekatan Drill memberikan pengaruh yang lebih baik untuk meningkatkan hasil layup kanan siswa ekstrakurikuler SMP Negeri16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017,hal ini dibuktikan dengan peningkatan hasillayup model pendekatan Drill= 94,872% >model pendekatan TGT = 60,000%.