ABSTRAK

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan dua siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah peserta didik kelas IV SD Al-Azhar Syifa Budi Surakarta yang berjumlah 28 peserta didik yang terdiri dari dari 13 peserta didik putri dan 15 peserta didik putra. Sumber data berasal dari guru, peserta didik dan peneliti. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Hasil penelitian ini dianalisis yang diperoleh dari kondisi awal peserta didik yang tuntas 6 peserta didik atau  21,42%  siklus pertama peserta didik yang tuntas menjadi 12  peserta didik atau 42,86%  dan siklus kedua meningkat jadi 22 peserta didik yang tuntas atau 78,57% dan ada 6 peserta didik yang belum tuntas.
Simpulan dari penelitian ini dengan menggunakan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai pada peserta didik kelas IV SD Al-Azhar Syifa Budi Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017

Kata Kunci: Alat Bantu Pembelajaran, Hasil Belajar, Senam Lantai