Penulis Utama | : | Tomy Priya Dinata |
NIM / NIP | : | K4613137 |
Abstrak
Tujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Melenting Peserta Didik Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas 2 pertemuan. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IPA 3 yang berjumlah 37 peserta didik. Sumber data berasal dari peserta didik, guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi atau arsip berupa foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Data yang dikumpulkan pada setiap kegiatan observasi dari pelaksanaan siklus di analisis secara deskriptif kualitatif, menggunakan teknik persentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan hasil analisis data pada bab IV diperoleh peningkatan yang terjadi pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus hasil belajar lompat jauh gaya melenting pada kriteria cukup 27,02%, kurang 35,14%, dan kurang sekali 37,84% jumlah peserta didik yang tuntas adalah 10 peserta didik. Pada siklus I hasil belajar lompat jauh gaya melenting pada kategori baik sebesar 13.51%, cukup 43.24%, kurang 27.03%, dan kurang sekali 16.22%, jumlah peserta didik yang tuntas 21 peserta didik dengan persentase 56,76%. Sedangkan pada siklus II hasil belajar lompat jauh gaya melenting pada kategori sangat baik sebesar 5.41%, baik 32.43%, cukup 45.95%, kurang 13.51%, dan kurang sekali 2.70%, jumlah peserta didik yang tuntas dan lulus adalah 31 peserta didik, dari total 37 pesra didik dengan persentase 83,78%. Peningkatan terjadi pada siklus I dan siklus II. Hasil belajar lompat jauh gaya melenting telah mencapai target yang ingin dicapai pada siklus II bahkan melebihi target.
Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulkan bahwa menggunakan gaya mengajar inklusi dengan modifikasi media pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya melenting pada peserta didik kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Kartasura tahun Ajaran 2017/2018.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Lompat Jauh Gaya Melenting, Gaya Mengajar Inklusi Dengan Modifikasi Media Pembelajaran
Penulis Utama | : | Tomy Priya Dinata |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K4613137 |
Tahun | : | 2018 |
Judul | : | Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Melenting Menggunakan Gaya Mengajar Inklusi dengan Modifikasi Media Pembelajaran pada Peserta Didik Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2017/2018 |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2018 |
Program Studi | : | S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Fak. KIP Jur. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi-K4613137-2018 |
Kata Kunci | : | |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Link DOI / Jurnal | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Drs. Waluyo, M.Or. 2. Ahmad Septiandika Adirahma, S.Pd, M.Or. |
Penguji | : | |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |
File | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
---|