ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif dan sigifikan pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan business centre terhadap softskills berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 6
Surakarta, (2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif dan sigifikan pembelajaran  kewirausahaan  terhadap  softskills  berwirausaha  siswa  kelas  XI SMK Negeri 6 Surakarta, (3) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh  yang positif dan sigifikan pemanfaatan business centre terhadap softskills berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 6 Surakarta.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 6 Surakarta. Teknik Sampling yang digunakan adalah proportional random sampling. Sampel yang digunakan yaitu 81 dari 413 siswa dalam populasi. Teknik pengambilan data yang  digunakan  adalah  angket  atau  kuesioner.  Teknik  analisis  data  yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi berganda, uji F dan uji t. Persamaan linier dapat diketahui sebagai berikut Y = 10,414 + 0,309X1  + 0,217
X2

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang positif dan sigifikan pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan business centre terhadap softskills berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 6
Surakarta. Hal ini ditunjukkan dengan nilai Fhitung > Ftabel; 29,486 > 2,370 sig 10%. (2) Terdapat pengaruh yang positif dan sigifikan pembelajaran kewiraushaan aterhadap softskills berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 6 Surakarta. Hal ini ditunjukkan dengan nilai  thitung  > tabel; 2,820 > 1,292 sig 10%. (3) Terdapat pengaruh  yang  positif  dan  sigifikan  pemanfaatan  business  centre  terhadap softskills berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 6 Surakarta. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung > ttabel; 2,423 > 1,292 sig 10%.

Kata   Kunci:   Pebelajaran   Kewirausahaan,   Pemanfaatan   Business   Centre,
Softskills berwirausaha