ABSTRAK
 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tangram
terhadap kecerdasan visual anak usia 5-6 tahun di TK Bustanul Athfal Tunggulsari.
Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi
experimental design dengan tipe non equivalent control group design. Teknik
pengumpulan data menggunakan tes unjuk kerja dan dokumentasi. Validitas instrumen
menggunakan validitas konstrak, uji daya beda item dengan teknik analisis product
momen pearson correlation dan uji reliabilitas dengan teknik analisis alpha
cronbach?s. analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistic
parametrik setelah data dinyatakan normal dan homogeny dengan taraf signifikansi
>0,05. Uji hipotesis menggunakan t-test dengan SPSS 15 for windows.   
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tangram memberikan pengaruh terhadap
kecerdasan visual anak usia 5-6 tahun. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata nilai pretest
unjuk kerja kelompok eksperimen menunjukkan hasil 4,30 dan 8,00 dengan nilai
signifikansi 0,000 yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan. Kesimpulan
penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh permainan tangram terhadap
kecerdasan visual anak usia 5-6 tahun.
Kata kunci: Tangram, Kecerdasan visual, usia 5-6 tahun.