ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji : (1) pengaruh efikasi diri dan Pembelajaran Kewirausahaan secara bersama-sama terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan 2013-2015; (2) pengaruh efikasi diri terhadap terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan 2013-2015; dan (3) pengaruh pembelajaran kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan 2013-2015.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Tahun Angkatan 2013,2014 dan 2015. Teknik penambilan sampel  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  proportional  stratified random sampling sebanyak 126 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dilaksanakan   dengan   teknik   angket.   Analisis   data   yang   digunakan   dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan taraf signifikansi 0,05.

Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang positif  dan  signifikan  efikasi  diri  dan  pembelajaran  kewirausahaan  secara bersama-sama terhadap niat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Tahun Angkatan 2013-2015 sebesar 40,2%. (2), terdapat pengaruh yang positif dan signifikan efikasi diri terhadap niat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Tahun Angkatan 2013-2015 sebesar 27,24%. (3), terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pembelajaran kewirausahaan terhadap niat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Tahun Angkatan 2013-2015 sebesar 6,60%.

Kata Kunci : efikasi diri, pembelajaran kewirausahaan, niat berwirausaha mahasiswa