Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.Sumber data yang digunakan adalah informan yang dipilih yaitu ibu Santi selaku guru seni budaya dan siswa kelas XI Imersi 2 SMA N Karangpandan; serta foto, hasil karya, dan dokumen arsip.Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi langsung, wawancara mendalam, dan dokumentasi.Teknik analisisndata yang digunakan adalah model analisis mengalir yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pembelajaran kreasi etsa diatas mika dilakukan dengan pendekatan aplikatif yaitu melibatkan siswa dalam proses berkarya secara langsung dalam bentuk karya etsa diatas mika. (2) siswa memiliki minat yang tinggi pada pembelajaran kreasi transfer paper. (3) secara umum karya etsa diatas mika siswa sudah menggunakan prinsip-prinsip seni rupa seperti keseimbangan, kesatuan, irama dan dominasi