Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran Komunikasi Bisnis yang valid dan layak untuk meningkatkan kompetensi presentasi bisnis peserta didik kelas XI Jurusan Pemasaran SMK Negeri 3 Surakarta dan menganalisis keefektifan multimedia pembelajaran komunikasi bisnis untuk meningkatkan kompetensi presentasi bisnis peserta didik kelas XI Jurusan Pemasaran SMK Negeri 3 Surakarta. Penelitian pengembangan multimedia pembelajaran komunikasi bisnis ini menggunakan langkah pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi terdiri dari 10 tahap yaitu 1) penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi, 2) perencanaan, 3) pengembangan produk awal, 4) uji coba terbatas, 5) revisi produk, 6) uji coba luas, 7) revisi produk, 8) uji coba lapangan, 9) produk final, 10) diseminasi dan impementasi. Analisis data yang digunakan selama pengembangan adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis kuantitatif menggunakan t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) multimedia pembelajaran komunikasi bisnis berhasil dikembangkan dan dinyatakan valid dan layak untuk meningkatkan kompetensi presentasi bisnis dengan perolehan nilai rata-rata ahli dan praktisi sebesar 94 serta penilaian peserta didik sebesar 95, 2) Multimedia pembelajaran komunikasi bisnis efektif untuk meningkatkan kompetensi presentasi bisnis peserta didik. Keefektifan multimedia diuji t-test dengan taraf signifikansi 0,05 didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,000<!--? (0,05) yang menunjukkan penggunaan multimedia pembelajaran komunikasi bisnis efektif untuk meningkatkan kompetensi presentasi bisnis peserta didik.

Kata Kunci : pengembangan, multimedia pembelajaran, kompetensi, presentasi bisnis