Penulis Utama | : | Dwi Ayu Lestari |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K4315016 |
Tahun | : | 2019 |
Judul | : | Perbandingan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dengan Model Problem Based Learning dan Numbered Heads Together Berbasis Student Created Case Studies pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Sma |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2019 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Fak. KIP-Jur. Pend. Biologi-K4315016-2019 |
Subyek | : | PROBLEM BASED LEARNING, NUMBERED HEADS TOGETHER |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa dengan model pembelajaran problem based learning dan numbered heads together berbasis student created case studies pada mata pelajaran biologi kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar tahun pelajaran 2018/ 2019.
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Depan.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Joko Ariyanto, S.Si., M.Si., 2. Dr. Harlita, S.Si., M.Si., |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |