Penulis Utama : Galih Priambada
NIM / NIP : K5113030
×

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Video Animasi Panca Indera Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas XII di SLB C YPSLB Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-experimental berbentuk one group pretest-posttest design. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh anak SMA tunagrahita kelas XII di SLB C YPSLB Surakarta tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 6 anak. Seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian dikarenakan jumlah populasi yang terbatas. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes objektif dengan jenis pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis non-parametrik yaitu Wilcoxon Signed Rank Test dengan bantuan SPSS 23.

Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata posttest lebih besar daripada nilai pretest yaitu 55.55 menjadi 76.66. Hasil analisis non parametrik diperoleh nilai Z hitung = -2.214 dengan Asymp. Sig (2-tailed) = 0.027 pada taraf signifikansi (a) 5%. Dengan demikian hipotesis berbunyi ada pengaruh pembelajaran video animasi untuk meningkatkan prestasi belajar IPA bagi anak tunagrahita kelas XII di SLB C YPSLB Surakarta tahun ajaran 2016/2017 dapat diterima kebenarannya

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran video animasi efektif untuk meningkatkan prestasi belajar IPA bagi anak tunagrahita ringan kelas XII di SLB C YPSLB Surakarta tahun ajaran 2016/2017. 


Kata kunci:  Pengaruh, Pembelajaran video animasi, prestasi belajar, anak tunagrahita ringan.

 

×
Penulis Utama : Galih Priambada
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5113030
Tahun : 2017
Judul : Pengaruh Pembelajaran Video Animasi Panca Indera terhadap Prestasi Belajar IPA pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas XII di SLB C Ypslb Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2017
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-Fak Keguruan dan Ilmu Pengetahuan-Prodi Pendidikan Luar Biasa -K5113030-2017
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hermawan, M.Si,
2. Dewi Sri Rejeki, S.Pd, M.Pd.,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.