Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan diskusi crosses-over group untuk meningkatkan kreativitas peserta didik kelas X TKJ SMK Negeri 1 Sawit Tahun ajaran 2016/2017. Diskusi crosses-over group adalah teknik diskusi yang setiap anggota akan berpindah kelompok secara bergantian dalam periode yang telah ditentukan sampai di dalam kelompok tersebut hanya terdapat seseorang anggota yang asli. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design). Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X TKJ SMK Negeri 1 Sawit yang memiliki kreativitas rendah. Subjek penelitian berjumlah 50 peserta didik yang terbagi menjadi dua kelompok yaitu masing-masing 25 orang untuk kelompok eksperimen dan 25 orang untuk kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan adalah angket kreativitas untuk melaksanakan pretest dan posttest. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik Mann-Whitney dan analisis klinis. Hasil analisis menunjukkan bahwa hasil uji Mann Whitney sebesar 24.500 dengan signifikansi sebesar 0,05 sehingga 0,000 < 0>