Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model team quiz, (2)
mendeskripsikan peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPA siswa, dan (3)
menganalisis kendala dan solusi penerapan model team quiz dalam peningkatan
keaktifan dan hasil belajar ipa tentang gaya pada siswa kelas V SDN 2 Kloposawit
tahun ajaran 2018/2019.
     Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang
dilaksanakan dalam tiga siklus dengan lima pertemuan. Pada setiap pertemuan
terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian
ini adalah guru kelas V dan siswa kelas V SDN 2 Kloposawit yang berjumlah 26
siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan
tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik
sedangkan validitas isi menggunakan kisi-kisi. Analisis data dilaksanakan melalui
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
     Hasil penelitian ini menunujukkan bahwa: (1) langkah-langkah penerapan
model team quiz yaitu: a) memilih topik pembelajaran; b) membentuk kelompok
diskusi; c) penjelasan peraturan kuis; d) penyampaian materi; e) pelaksanaan kuis;
f) menyimpulkan hasil tanya jawab dan pembenaran terhadap pemahaman siswa
yang keliru; (2) penerapan model team quiz dapat meningkatkan keaktifan dan hasil
belajar siswa terbukti dengan peningkatan rata-rata hasil observasi keaktifan dan
ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 67,31% dan 61,54%, meningkat
pada siklus II yaitu 80,77% dan 78,85%, dan pada siklus III yaitu 88,46% dan
88,46%, (3) kendala dalam penelitian ini yaitu: (a) siswa dalam membuat
pertanyaan kurang sesuai dengan indikator pembelajaran, (b) siswa terburu-buru
ingin segera melaksanakan kuis, sehingga kurang fokus dalam pembelajaran.
Solusinya (a) guru memberikan batasan dalam membuat pertanyaan agar sesuai
poin-poin indikator pembelajaran, (b) guru membimbing siswa agar memusatkan
perhatian pada penyampaian materi dahulu.
     Simpulan dari penelitian ini adalah penerapan model team quiz dapat
meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA tentang gaya pada siswa kelas V SDN
2 Kloposawit tahun ajaran 2018/2019.

Kata kunci : Team Quiz, Keaktifan, Hasil Belajar IPA