Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) relasi makna yang digunakan dalam rubrik Ah Tenane koran SOLOPOS edisi April 2017; dan (2) relevansi rubrik Ah Tenane koran SOLOPOS edisi 2017 dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA.  
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah analisis isi. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis dokumen dan wawancara dengan informan. Validitas data menggunakan triangulasi teori dan triangulasi sumber. Analisis data menggunakan analisis interaktif.
Hasil penelitian antara lain: (1) relasi makna yang digunakan dalam rubrik
“Ah… Tenane” Koran SOLOPOS edisi April tahun 2017 adalah sinonim dengan faktor waktu, faktor tempat atau wilayah, faktor keformalan, faktor sosial, faktor kegiatan, dan faktor nuansa makna. Antonim dengan faktor mutlak, faktor relatif, faktor relasional, faktor hierarkial. Terdapat juga polisemi, homonimi, dan hiponimi; (2) Rubrik “Ah… Tenane” Koran SOLOPOS edisi April tahun 2017 relevan jika diimplementasikan pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA.
Berdasarkan informan, rubrik “Ah… Tenane” Koran SOLOPOS edisi April tahun 2017 memiliki informasi dan hiburan yang bisa dibaca oleh siswa.
 
Kata kunci: RELASI MAKNA, IMPLEMENTASI, BAHAN AJAR