Abstrak

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah banyak faktor yang mempengaruhi pencapaian target kompetensi praktik klinik kebidanan mahasiswa yang termasuk  didalarnnya adalah  faktor minat dan motivasi  belajar.  Kemauan mahasiswa  dalam  mengikuti   praktik  klinik  kebidanan merupakan  motivasi sebagai  bidan  yang  profesional  dan  mempunyai  kompetensi  yang  yang  baik sehingga mampu bersaing dalam dunia kerja. Praktik klinik kebidanan merupakan ajang untuk belajar sebelurn masuk ke dunia kerja.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat dan motivasi belajar dengan pencapaian target kompetensi praktik klinik kebidanan mahasiswa semester VI Prodi 03 Kebidanan STIKES Muharnmadiyah Lamongan tahun akademik 2009/2010 Penelitian  ini  merupakan penelitian observasional  analitik dengan pendekatan Cross Sectional.  Populasi penelitian adalah  seluruh mahasiswa Prodi 03 KebidananSTIKES  Muharnmadiyah Lamongan tahun ajaran 2009/2010 yang berjurnlah  165  orang, dengan simple random sampling  diperoleh 42 responden. Variabel bebas terdiri dari minat (XI) dan motivasi belajar (X2).  Variabel terikat adalah   pencapaian   target   kompetensi   praktik klinik   kebidanan. Pengukuran variabel  menggunakan  kuesioner  dan  Iembar  observasi, kemudian  dianalisa dengan menggunakan metode regresi linier berganda.
Hasil uji statistik di dapatkan nilai R square  sebesar 0,214,  pada variabel minat  di  dapatkan  p value  =  0,287  sedangkan  pada  variabel  motivasi  belajar didapatkan   p   value   =  0,003.   Koefisien   regresi   ditunjukkan   dalam   bentuk persamaan regresi linier ganda Y = =11,164 -0, I 79X1  + 0,529X2.
Penelitian    ini   menyimpulkan    bahwa   Motivasi    belajar    mempunyai hubungan yang signifikan dengan pencapaian target kompetensi praktik klinik kebidanan sedangkan minat tidak  mempunyai hubungan yang signifikan.

Kata Kunci : Minat, Motivasi Belajar, Pencapaian Target Kompetensi Kebidanan