Tujuan Penelitian ini antara lain yaitu untuk: 1. Mendeskripsikan proses
pembelajaran seni lukis dengan tinta cetak pada kelas IX A di SMP Negeri
1Ngargoyoso tahun ajaran 2018/2019 ditinjau dari aspek tujuan, materi, metode,
media dan evaluasi; 2. Menganalisis hasil karya seni lukis dengan tinta cetak pada
kelas IX A di SMP Negeri 1 Ngargoyoso tahun ajaran 2018/2019 dilihat dari
unsur-unsur rupa dan prinsip-prinsip desain seni rupa.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan
jenis studi kasus tunggal terpancang. Sumber data yang digunakan antara lain
yaitu guru seni budaya dan siswa kelas IX A; RPP; pelaksanaan pembelajaran;dan
hasil karya seni lukis dengan tinta cetak pada kelas IX A. Teknik sampling yang
digunakan adalah purposive sampling yaitu pada karya seni lukis siswa yang
menyukai dan memiliki respon biasa pada pelajaran seni rupa. Teknik
pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji
validitas data adalah dengan teknik triangulasi dan review informan. Teknik
analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif.
Hasil dari penelitian ini antara lain yaitu: 1. Proses pembelajaran seni lukis
dengan tinta cetak bertujuan agar siswa mampu: menjelaskan pengertian karya
seni lukis naturalisme, menjelaskan proses pembuatan seni lukis naturalisme
dengan tinta cetak; dan membuat karya seni lukis naturalisme dengan tinta cetak.
Materi pembelajaran antara lain yaitu pengertian melukis, pengertian melukis
dengan tinta cetak, alat dan bahan berkarya lukis, langkah berkarya seni lukis
dengan tinta cetak. Media pembelajaran yang digunakan yaitu menggunakan hasil
karya dari kakak kelas. Metode pembelajaran yang digunakan yaitu metode
ceramah, demonstrasi, diskusi serta penugasan. Evaluasi pembelajaran
dilaksanakan penilaian sesuai indikator: kerapian dan penampilan kanvas; bentuk
sketsa objek pemandangan; unjuk kerja, kesesuaian objek serta perspektif. 2.
Karya seni lukis dengan tinta cetak kelas IX A sudah menunjukkan adanya unsurunsur

seni dan prinsip-prinsip seni rupa yang baik dan benar.Karya-karya seni
lukis kelas IX A sudah memiliki kesatuan, keselarasan, keseimbangan, proporsi,
ritme, point of interest dan komposisi yang baik namun beberapa karya masih
perlu adanya perbaikan.
Kata kunci: Seni Lukis, Pembelajaran Seni Lukis, Tinta Cetak.