Penulis Utama : Indra Ratna Dewi
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3114025
Tahun : 2019
Judul : Keefektifan teknik motivational interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI SMK PGRI 1 Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2019
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pend. Bimbingan dan Konseling-K3114025-2019
Subyek : MOTIVATIONAL INTERVIEWING, MOTIVASI BELAJAR
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI SMK PGRI 1 SURAKARTA. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Non equivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Subjek penelitian masing-masing kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berjumlah tujuh peserta didik yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket motivasi belajar. Analisis data menggunakan mann whitney dengan bantuan SPSS 20. Berdasarkan hasil analisis Uji Mann-Whitney diketahui ada perbedaan skor posttest antara kedua kelompok karena nilai asymp. sig (2-tailed) sebesar 0,002<0>kelompok eksperimen berupa teknik motivational interviewing.  Simpulan yang dapat diambil dari hasil analisis yaitu teknik motivational interviewing efektif untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI di SMK PGRI 1 SURAKARTA.
Kata kunci: Motivational Interviewing, Motivasi Belajar

 

File Dokumen Tugas Akhir : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
COVER.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Siti Sutarmi Fadhilah, M.Pd.
2. Agus Tri Susilo, S.Pd., M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP