Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar keterampilan bermain bolavoli melalui pendekatan Taktis pada siswa kelas XI TSM A SMK At-Thoat Toroh tahun pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam 1 siklus empat kali pertemuan, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TSM A SMK At-Thoat Toroh yang berjumlah 24 siswa yang semuanya terdiri dari siswa putra. Sumber data berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan hasil belajar bermain bolavoli siswa pada siklus 1 dari 24 siswa mencapai 83, 33% atau 20 siswa yang tergolong kriteria tuntas. Sedangkan 4 siswa lainnya tergolong dalam kategori belum tuntas. Berdasarkan hasil analisis data diatas dapat disimpulkan bahwa: pendekatan taktis dapat meningkatkan hasil belajar bermain bolavoli pada siswa kelas XI TSM A SMK At-Thoat Toroh tahun pelajaran 2016/2017