ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui pengaruh seni musik bernyanyi untuk meningkatkan kemampuan berbicara tunagrahita kelas II/ C1 SLB N Surakarta tahun ajaran 2018/2019.  Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest posttest. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas II/ C1 di SLB N Surakarta. Sampel yang digunakan yaitu seluruh siswa tunagrahita kelas II/ C1 SLB N Surakarta sebanyak 5 anak. Pengambilan sampel yang digunakan yaitu nonprobability sampling dengan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan tes lisan. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test dengan cara membandingkan hasil tes lisan pretest dan posttest (p<0 z=-2.023>

Kata kunci: tunagrahita, seni musik bernyanyi, kemampuan berbicara