Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) Pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. 2) Pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja, dan 3) Pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 yang terdiri dari 6 kelas dengan jumlah 125 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah propotional random sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 56. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yang diperoleh dengan memberikan angket kepada reponden. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja yang ditunjukkan dengan Fhitung > Ftabel (11,029 > 2,66) dan nilai R Square sebesar 0,294 atau 29,4%,  2) Terdapat pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja yang ditunjukkan dengan thitung > ttabel yaitu 2,900 > 2,006 dan nilai r2 sebesar 13,69%, 3) Terdapat pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja yang ditunjukkan dengan thitung > ttabel yaitu 3,254 > 2,006 dan nilai r2 sebesar 16,65%.  
 
Kata Kunci: penguasaan mata pelajaran produktif, praktik kerja industri, kesiapan kerja