ABSTRAK

Karya sastra merupakan dokumen sosial budaya dan di dalamnya banyak mengandung pesan moral. Masalah yang sering ditemui adalah pembaca khususnya pelajar sulit dalam menafsirkan karya sastra tersebut sehingga apa yang terkandung dalam karya sastra itu tidak tersampaikan dengan baik kepada pembaca. Oleh karena itu, perlu dilakukan suatu usaha pengkajian terhadap karya sastra untuk menjelaskannya dengan disertai bukti-bukti hasil kerja analisis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) unsur intrinsik dalam novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata; (2) sosiologi sastra dalam novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata; (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata; (4) relevansi novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata sebagai materi ajar Bahasa Jawa pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Oleh karena itu metode penelitiannya adalah kualitatif deskriptif. Pendekatan yang digunakan yaitu sosiologi sastra. Data dan sumber data pada penelitian ini adalah dokumen dan informan dengan dokumen berupa novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata dan informan dari siswa kelas XI, guru bahasa Jawa, dan ahli sastra. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan analisis dokumen/isi dan wawancara. Teknik pengambilan subjek penelitian dengan menggunakan pertimbangan tertentu yang disebut purposive sampling. Teknik uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teori. Sementara itu, teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa: (1) unsur intrinsik dalam novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata meliputi: tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat; (2) sosiologi sastra dalam novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata meliputi: sosiologi pengarang, sosiologi karya sastra, dan sosiologi pembaca; (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata; (4) novel Kadurakan Ing Kidul Dringu karya Suparto Brata relevan sebagai materi ajar Bahasa Jawa pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas sesuai Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada Kurikulum 2013.

Kata Kunci: sosiologi sastra, unsur intrinsik, nilai pendidikan karakter, novel