Penulis Utama | : | Yulia Anggraeni |
NIM / NIP | : | G0014246 |
ABSTRAK
Latar belakang: Asma merupakan penyakit pernapasan yang bersifat kronik. Asma yang tidak tertangani dengan baik dapat menurunkan kualitas hidup anak. Penelitian mengenai hubungan asma dengan kualitas tidur pada anak, serta belum adanya data prevalensi asma pada suatu sekolah menjadi landasan peneliti melakukan penelitian ini.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan di SMP 1 Karanganyar pada September 2017. Besar sampel berjumlah 559 siswa yang dipilih dengan cara purposive sampling. Subjek penelitian mengisi kuesioner ISAAC mengenai gejala asma dan kuisioner PSQI mengenai kualitas tidur. Data yang didapat dianalisis menggunakan uji analisis Chi-Square dan uji Koefisien Kontingensi
Hasil: Uji analisis Chi-Square menunjukkan nilai probabilitas sebesar 0,00 dan nilai Koefisien Kontingensi yang didapat adalah 0,20 (p = 0,00, C = 0,20).
Simpulan: Hasil yang didapat menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara gejala asma dengan kualitas tidur pada anak. Sebanyak 86 siswa (15,38%) memiliki gejala asma. Mayoritas siswa yang memiliki gejala asma berjenis kelamin perempuan sebanyak 50 siswa (58,14%).
Kata kunci: gejala asma, kualitas tidur, anak
Penulis Utama | : | Yulia Anggraeni |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | G0014246 |
Tahun | : | 2017 |
Judul | : | Hubungan Antara Gejala Asma dengan Kualitas Tidur pada Anak |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - F. Kedokteran - 2017 |
Program Studi | : | S-1 Pendidikan Dokter |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-F.Kedokteran. Prodi. Kedokteran - G0014246-2017 |
Kata Kunci | : | |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Link DOI / Jurnal | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Ismiranti Andarini, dr., Sp.A, MKes. 2. Sigit Setyawan, dr., M.Sc |
Penguji | : | |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. Kedokteran |
File | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
---|