Penulis Utama | : | Akhmad Nur Fauzan |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K6415003 |
Tahun | : | 2019 |
Judul | : | Strategi guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan berorientasi higher order thinking skills (studi di SMA Negeri 1 Surakarta) |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - F. KIP - 2019 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-FKIP Jur. PPKn-K6415003-2019 |
Subyek | : | STRATEGI GURU |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) strategi guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan berorientasi HOTS pada mata pelajaran PPKn; dan 2) kendala yang dialami guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan berorientasi HOTS pada mata pelajaran PPKn. Kata Kunci: penilaian, HOTS |
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. 202002281439431003.jpg a Bab 0.pdf bab_1.pdf bab_2.pdf bab_3.pdf bab_4.pdf bab 5_1.pdf c Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Winarno, S.Pd., M.Si 2. Wijianto, S.Pd., M.Sc |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |