Abstrak

Latar Belakang  :  Pendidikan  merupakan  bagian  integral  dalam  pembangunan untuk  mengembangkan  sumber  daya  manusia  yang  berkualitas.  Prestasi  belajar sangat  penting   sekali  sebagai  indikator   kebernasilan   pembelajaran.  Dulrungan keluarga sangat penting untuk menumbuhkan motivasi dan minat belajar serta menentukan  pencapaian  prestasi belajar mahasiswa,

Tujuan  :    untuk  mengetahui   pengaruh   dulrungan  keluarga   terhadap   motivasi, minat, clan pencapaian  prestasi  belajar mahasiswa  Program  Studi D ill Kebidanan Akaderni Kesehatan Karya Husada Yogyakarta.

Metode :  Penelitian ini merupakan penelitian analitik observasional dengan pendekatan  crossectional.  Teknik  sampling menggunakan  stratified random sampling   Sampel  sebesar   166  mahasiswa   Prodi  D  ill Kebidanan.Data  primer tentang  dulrungan  keluarga,  motivasi,  minat  belajar  mahasiswa   diperoleh   dari kuesioner   yang  sudah   diuji  validitas   maupun   reliabilitasnya,  sedangkan   data sekunder  tentang  lndeks  Prestasi  komulatif ( JPK ) mahasiswa   semester  genap diperoleh  dari  bagiao Eval? Pendidikan.Analisis data  menggimakan  analisis regresi linier sederbana  dengan bantuan  program SPSSfor Window versi I 6,0.

Basil  :   Berdasarkan   basil  perhitungan uji  t pada variabel  dukungan   keluarga terhadap motivasi  belajar sebesar 3.728 dengan signifikansi   0.000  < 0>0,372 > 0,05. Dengan  demikian   berarti terdapat pengaruh  yang signifikan  antara
dukungan  k.eluarga  terbadap  motivasi  dan  minat belajar,  sedangkan   dukungan keiuarga tidak berpengaruh  secara signifikan terhadap pencapaian  prestasi  belajar.

Kesimpulaa  : DuJamgan   keJuarga   berpengaruh secara  signiiikan terhadap motivasi  dan  mi.nat belajar.  Dulrungan  dulrungan  keluarga  tidak  berpengaruh secara signifikan  terhadap  pencapaian prestasi  belajar. Pencapaian  prestasi  belajar dapat dipengaruhi  oleh faktor lain yaitu   kecerdasan  I intelegensi, bakat, keadaan keluarga, keadaan kampus dan lingkungan masyarakat

Kata Kunci : Dukungan  keluarga, Motivasi,  Minat, Prestasi Belajar