Penulis Utama | : | Prijadji |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S861308018 |
Tahun | : | 2017 |
Judul | : | Penerapan Model Group Investigation Dengan Media Visualisasi Sejarah Kontroversial Untuk Meningkatkan Keterbukaan Diri dan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Sejarah Pada Siswa Kelas Xii Ips 2 SMA Negeri 2 Magelang |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2017 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Pascasarjana Prodi Magister Pendidikan Sejarah-2017 |
Subyek | : | MODEL GROUP INVESTIGATION, SEJARAH KONTROVERISAL, KETERBUKAAN DIRI, BERPIKIR KRITIS, PEMBELAJARAN SEJARAH |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | ABSTRAK Prijadji. NIM: S861308018. 2016. Penerapan Model Group Investigation Dengan Media Visualisasi Sejarah Kontroversial Untuk Meningkatkan Keterbukaan Diri Dan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Sejarah Pada Siswa Kelas XII IPS 2 SMA Negeri 2 Magelang. Tesis: Pembimbing I: Prof. Dr. Wasino, M.Hum, Pembimbing II: Dr. Djono, M.Pd. Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta. Kata kunci: model group investigation, sejarah kontroverisal, keterbukaan diri, berpikir kritis, pembelajaran sejarah |
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. halaman awal.pdf BAB I.PDF BAB II.PDF BAB III.PDF BAB IV.PDF BAB V.PDF DAFTAR PUSTAKA.PDF |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Prof. Dr Wasino, M.Hum 2. Dr. Djono, M.Pd |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Pascasarjana |