Penelitian bertujuan untuk mengetahui: 1) Hubungan antara harga diri (self esteem)  dengan  hasil  belajar  Sosiologi  siswa  kelas  XI  IPS  SMA  Negeri  8
Surakarta  Tahun  Pelajaran  2016/2017.  2)  Hubungan  antara  pergaulan  teman sebaya dengan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. 3) Hubungan antara harga diri (self esteem) dan pergaulan teman sebaya dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8
Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Surakarta yang berjumlah 175 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 61 siswa diambil dengan teknik cluster random sampling. Teknik  pengumpulan  data dilakukan  dengan  angket  dan  dokumentasi.  Teknik analisis  data  yang  digunakan  adalah  analisis  korelasi  product  moment  Karl Pearson dan analisis korelasi ganda.

Kesimpulan penelitian ini bahwa : (1) Terdapat hubungan yang sangat signifikan antara harga diri (self esteem) dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Surakarta (2) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pergaulan teman sebaya dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Surakarta  (3) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara harga diri (self esteem) dan pergaulan teman sebaya secara bersama-sama dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8
Surakarta.

Kata kunci : Kuantitatif, Hasil Belajar Sosiologi, Harga Diri (Self esteem), Pergaulan Teman Sebaya