Penulisan tugas akhir ini dilatarbelakangi dan dirumuskan oleh permasalahan yang dihadapi siswa kelas XI SMA Kristen 1 Surakarta dalam belajar bahasa Mandarin serta faktor – faktor yang mempengaruhinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode wawancara, metode studi pustaka, dan metode kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa permasalahan yang dihadapi siswa kelas XI SMA Kisten 1 Surakarta adalah kesulitan menulis Hànzì. Permasalahan ini dipengaruhi oleh faktor internal seperti banyaknya goresan Hànzì sehingga membuat siswa susah untuk mengingat, kemudian, siswa lebih mengucapkan goresan Hànzì dibanding dengan mempraktekannya. Sedangkan faktor eksternal ang dihadapi oleh siswa adalah tidak adanya audio visual yang digunakan saat pelajaran Bahasa Mandarin, serta tidak semua siswa menggunakan aplikasi yang berhubungan dengan Bahasa Mandarin. Penulisan memberikan solusi untuk siswa diajarkan aplikasi yang berhubungan dengan Bahasa Mandarin, diperbanyak materi yang berhubungan dengan penulisan Hànzì, serta penggunan audio visual pada saat pelajaran Bahasa Mandarin. Berdasarkan penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa solusi yang diberikan yaitu menggunakan aplikasi belajar Bahasa Mandarin dapat membantu siswa mengurangi kesulitan dalam penulisan Hànzì. 

Kata kunci : Hànzì, masalah penulisan, Bahasa Mandarin