Penulis Utama | : | Annisaa Alfath Syahmardani |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K3214004 |
Tahun | : | 2019 |
Judul | : | Kajian Pembelajaran Mewarnai (Studi Kasus Anak Tunagrahita Kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta) Tahun Ajaran 2018/2019 |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2019 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Fak. KIP Jur. Pendidikan Seni Rupa-K3214004-2019 |
Subyek | : | PEMBELAJARAN, MEWARNAI, TUNAGRAHITA |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Proses pembelajaran mewarnai pada anak tunagrahita kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta (2) faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses pembelajaran mewarnai pada anak tunagrahita kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta (3) Visualisasi pembelajaran mewarnai anak tunagrahita kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah guru, siswa, orangtua siswa, foto proses pembelajaran, hasil karya, dan dokumen arsip.Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi langsung, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik cuplikan yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Uji validitas data menggunakan trianggulasi sumber dan review informan. Analisis data yang digunakan adalah model analisis mengalir yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kata Kunci : pembelajaran, mewarnai, tunagrahita |
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. HALAMAN DEPAN.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf DAFTAR PUSTAKA.pdf SURAT PERNYATAAN.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Prof. Dr. Slamet Subiyantoro, M.Si. 2. Dr. Adam Wahida, M.Sn. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |