Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) Pengaruh penguasaan mata
pelajaran produktif dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. 2) Pengaruh
penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja, dan 3) Pengaruh
praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja.
Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian
ini adalah siswa kelas XI SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 yang
terdiri dari 6 kelas dengan jumlah 125 siswa. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan adalah propotional random sampling. Jumlah sampel pada penelitian
ini adalah 56. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yang
diperoleh dengan memberikan angket kepada reponden. Teknik analisis data yang
digunakan adalah regresi linier berganda.
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja yang ditunjukkan dengan F hitung > F tabel (11,029 > 2,66) dan nilai R Square sebesar 0,294 atau 29,4%,  2) Terdapat pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja yang ditunjukkan dengan t hitung > t tabel yaitu 2,900 > 2,006 dan nilai r2 sebesar 13,69%, 3) Terdapat pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja yang ditunjukkan dengan t hitung  > t tabel yaitu 3,254 > 2,006 dan nilai r 2 sebesar 16,65%.
 
Kata Kunci: penguasaan mata pelajaran produktif, praktik kerja industri,
kesiapan kerja