Penulis Utama : Sundoyo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4710136
Tahun : 2012
Judul : Upaya Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Permainan Sepak Bola Mini melalui Penerapan Alat Bantu Bola Plastik yang Dimodifikasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Keputon 01 Kecamatan Blado Kabupaten Batang
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2012
Kolasi :
Sumber : UNS-Fak. KIP Jur. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi-X4710136-2012
Subyek : SEPAK BOLA MINI, EFEKTIVITAS, DESKRIPTIF KUANTITATIF, DESKRIPTIF KOMPARATIF, VALIDITAS
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Abstrak

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar sepak bola mini   melalui  media bantu bola plastik yang dimodifikasi   pada  siswa  kelas  IV  SD  Negeri  Keputon  01   Kecamatan  Blado Kabupaten Batang.
Latar  belakang  penulis  melaksanakan   penelitian  pada  kelas  ini   adalah
adanya beberapa masalah yang sering dihadapi guru antara lain :   (I) Kemarnpuan siswa  melakukan   gerak  dasar  permainan  sepak  bola  mini  masih  rendah,  (2) Kurangnya sarana dalam pembelajaran  gerak dasar sepak bola mini, dan (3) Nilai rata-rata  kelas  untuk  materi  gerak  dasar  permainan  sepak  bola  mini  di  bawah KKM (Kriteria Ketuntasan  Minimal). Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah melalui media bantu bola plastik, dapat meningkatkan hasil belajar gerak  dasar  sepak  bola  mini?    Maka  tujuan  dari  Penelitian  Tindakan  Kelas  ini adalah  untuk meningkatkan  hasil belajar permainan  gerak dasar sepak  bola mini pada siswa kelas  IV SD Negeri  Keputon 01  melalui media bantu bola plastik.
Jenis  Penelitian  Tindakan  Kelas ini adalah  penelitian  deskriptif kualitatif adapun  untuk  mencapai  tujuan  tersebut  peneliti  melaksanakan  tahapan perencanaan, tindakan, pengarnatan, dan refleksi.
Validitas  data  tergantung  pada  validitas  instrumen.  Validitas  instrumen dalam penelitian ini menggunakan practical  validity dan validitas data ditentukan dengan  menggunakan Jase  validity.  Sedang  teknik analisa  data dalam  penelitian ini  menggunakan analisa diskriptifkomparatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar.  Hal  ini menunjukkan  pada akhir siklus TI   telah dicapai  perkembangan  hasil belajar yaitu nilai  rata-rata ulangan harian siwa sebesar 7,50 ( naik sebesar 0,90 ) dari kondisi awal   6,60.   Selanjutnya   dengan   memperhatikan   pelaksanaan   penelitian   dan hasilnya, maka peneliti menyarankan  kepada teman-ternan guru Penjasorkes  pada khususnya  untuk  melaksanakan  pembelajaran permainan  gerak dasar  sepak  bola mini    dengan   menggunakan    media   bantu   bola   plastik    pembelajaran    yang di modi fikasi
Adapun  implikasi  dari  penelitian   ini adalah  bahwa  hasil  penelitian  ini dapat  digunakan  sebagai  dasar  pertimbangan  Penelitian  Tindakan  Kelas berikutnya   dan  dijadikan   sebagai   model  altenatif  dalam   meningkatkan   hasil belajar permainan gerak dasar sepak bola mini.

Kata Kunci : Efektivitas, deskriptif kuantitatif, deskriptif komparatif, validitas

File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
HALAMAN DEPAN.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
File Dokumen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Djoko Nugroho,S.Pd. M.Or.
2. Waluyo,S.Pd. M.Or.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP