Penulis Utama : Bambang Hermanto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4709013
Tahun : 2011
Judul : Upaya Peningkatan Minat dalam Mengikuti Pembelajaran Permainan Bola Voli melalui Inovasi Sarana dan Prasarana pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 19 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2011
Kolasi :
Sumber : UNS-Fak. KIP-Jur. Pend. Jasmani Kesehatan dan Rekreasi-X4709013-2011
Subyek : PERMAINAN BOLA VOLI
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

ABSTRAK

Dalam  Penelitian Tindakan  Kelas ( PTK) ini  dilaksanakan dengan  tujuan untuk  mengetahui     apakah     melalui     inovasi     sarana    dan    prasarana    dapat meningkatkan  minat  belajar  siswa     dalam   mengikuti   pembelajaran  pendidikan jasmani  dengan  materi  permainan  bola  voli  pada  siswa  kelas  VU C SMP  Negeri
19 Kota Tega! Tahun  Pelajaran  20I0/2011.
Dalam  penelitian  ini  dilaksanakan  dengan  menggunakan  metode Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom  Action  Research).  Bentuk aktifitas dalam penelitian   adalah   berupa    usaha    peningkatan   minat    belajar   siswa.    Subyek penelitian siswa kelas Vil  SMP Negeri  19 Kota Tega! Tahun Pelajaran 2010/2011 berjumlah 36 siswa, putra 21  siswa dan putri  15 siswa. Teknik  pengumpulan data adalah  melalui pengarnatan pembelajaran sedang  berlangsung dan  observasi dari proses  kegiatan  pembelajaran.  Prosedur penelitian  ini  meliputi pla1111i11g,  acting, observasi dan reflecting.
Berdasarkan   hasil   penelitian   ini   dapat   diperoleh    kesimpulan   bahwa melalui inovasi sarana dan prasarana dapat   meningkatkan minat pembelajaran permainan  bola  voli pada siswa kelas Vil C  SMP Negeri  19 Tega! tahun pelajaran
20 I 0/20 I.  Hal ini  diperoleh dari  hasil  pengamatan pelaksanaan dari  keadaan  awal, siklus  I       dengan   siklus  2  ternyata   ada  peningkatan  minat  belajar.  Dari  keadaan awal,  siklus  I   dan siklus  2 diperoleh  data jumlah  siswa  nilai  tuntas,  aspek   minat dan prosentase adapu n datanya  sebagai  berikut  :
Nilai  rata-rata  hasil  dari  Kondisi  awal  sebesar  75,5  (75,5%),  jumlah   nilai  yang tuntas  sebanyak   19  siswa  (52, 78%),  siklus   1         hasil  nilai  rata-rata   sebesar  82,56 (81,56%) jumlah  nilai  yang tuntas sebanyak  31  siswa ( 86, 11 %), dan siklus 2 hasil nilai  rata-rata sebesar  83,89  (83,89%),  jumlah  nilai  yang tuntas  34 siswa (94,44) untuk nilai  rata-rata aspek minat belajar dari  kondisi  awal,  siklus  1,  siklus 2,  kerja sama   2,94   (73,5%),   3,31    (82,75%)    dan   3,25   (81,25%),   Kesungguhan  2,97
(74,25%), 3,25  (81,25%),  3,36  (84%), Sportifitas   2,75  (68,75%),  3,25  (81,25%),
3,31  (82.75%) dan menghargai teman 3,31  (82, 75%), 3,36 (84%), 3,47 (86, 75%).

 

 

File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
HALAMAN DEPAN.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
File Dokumen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Heru Suranto, M.Pd
2. Singgih Hendarto,S.Pd.,M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP