Peningkatan penguasaan kosakata baru Bahasa Mandarin melalui metode permainan di kelas V SD Kristen Kalam Kudus Surakarta

Wahyuana, Nurina

× ABSTRAK Tujuan pembuatan Tugas Akhir ini adalah untuk mendeskripsikan sejauh mana cara menyampaikan kosakata baru kepada murid dalam belajar bahasa Mandarin melalui metode permainan dapat membantu siswa menghafalkan kosakata. Pokok masalah yang dihadapi adalah kurangnya penguasaan murid akan kosakata bahasa Mandarin. Solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan sering membaca kosakata yang baru yang dipelajari serta menerapkan metode permainan dalam menyampaikan materi mengenai kosakata baru. Murid juga diperintah untuk maju ke depan kelas untuk menghafalkan kosakata yang baru dipelajari. Hal ini juga melatih keberanian siswa. Dari praktik mengajar ini disimpulkan bahwa dengan menggunakan metode permainan siswa lebih mudah mengingat kosakata baru serta hasil yang dicapai menjadi lebih baik.

×

Penulis Utama	:	Nurina Wahyuana
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	C9605041
Tahun	:	2008
Judul	:	Peningkatan penguasaan kosakata baru Bahasa Mandarin melalui metode permainan di kelas V SD Kristen Kalam Kudus Surakarta
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - FSSR - 2008
Program Studi	:	D-3 Sastra Tionghoa
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-FSSR Prog. D III Bahasa China-C.9605041-2008
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Laporan Tugas Akhir (D III)
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Inge Santoso, B. Com 2. M. Bagus Sekar Alam, SS, M.Si
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. Sastra dan Seni Rupa

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.